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幼儿园大班要不要课外学写字？
现在的父母对孩子的启蒙教育越来越重视，“不要让孩子输在起跑线上”几乎已经成为每一位父母的焦虑点，于是，小学教育幼儿园化的现象层出不穷。比如，教幼儿园大班的孩子学习写字。这种做法我是不赞成的，主要有以下两点原因：
第一，从孩子自身来说。这个年龄段的孩子，其手指还没有发育完善，贸然进行写字练习，很容易造成孩子的手指弯曲和变形。另外，这么小的孩子为了写字，长时间保持一种姿势，对于孩子脊椎的发育都会产生不良影响。
第二，从教育者的角度来说。教幼儿园的孩子学习写字的人要么是家长，要么就是课外班的老师，都不是受过系统小学教育的老师。写字不仅要求会写，更重要的是握笔姿势、书写的笔顺，包括必要的顿笔等等都要正确。孩子往往有先入为主的习惯，如果这些方面大人教的不够专业，很容易对孩子上小学后的学习造成不利影响。一旦形成了错误的习惯，反而很难纠正过来。
那么，针对父母对孩子上小学后会难以适应的焦虑又如何化解呢？我想可以尝试以下的方法：
一是，多给孩子读书。无论是上学前，还是上学后，都要坚持亲子阅读，让孩子在阅读中逐渐认识更多的字。 这样当孩子上一年级的时候，就不会感觉到难度很大了。虽然孩子不会写，但是这些字孩子都熟悉，学起来也会感觉简单许多。
二是，当孩子上了一年级刚刚开始学习写字时，父母要及时辅导。平时严格要求孩子的坐姿、握笔姿势，以及书写的情况。如果孩子在这方面比较弱，可以适当让孩子多加练习。一年级的内容是非常简单的，一旦孩子养成了良好的书写习惯，老师再教复杂笔画的字，孩子也不会感觉到困难了。
总而言之，请让孩子在自己的年龄段做自己应该做的事情，不要急于拔苗助长，也不要过于焦虑。每个孩子都有属于自己的成长轨迹。
当然需要了，到了小学生字进度挺快的，大班不教写字，孩子到了小学很难应付。幼儿园大班已经是幼小衔接了，好多培训机构还收这样的孩子培训呢，你说要是不用教写字，人家这机构怎么那么多人报名啊。
现在幼儿园大班的好多孩子都可以独立读书了，写字可能不是很多，但是那些人口手大小多少总得学学的。我女儿上幼儿园大班，他们幼儿园每天都让孩子抄作业，每周做新闻简报了，不学写字是不行的。
个人觉得可学可不学，上课小学孩子自然就跟的上，假如学，只是添前面课堂的火和柴而不是长久，如果不学，他跟的上，如果真想要，就给孩子上他乐趣的兴趣班就好了，其他的慢慢自然会，我们这些做妈妈的以前不是也一样，更何况现在的孩子这么聪明
个人认为，幼儿园大班的时候没有必要学写字。
前几日，看见一个幼儿园老师晒的孩子们的作业，有拼音默写，还有汉字听写，孩子们稚嫩的书写不禁让我心疼不以。可想而知，写到这种程度，孩子们需要付出多少代价。本应玩的年纪却重复着写字这一机械运动，真是令人心疼。
其次，我见过好几个孩子在一年级的时候，书写顺序以及书写姿势不正确，然而他们已经有了程序性记忆了，想要改很难。
三，幼儿园的时候，可以多认字，多读一些故事书，只有多接触，识字量多了，对他们升入一年级的学业会事半功倍。
所以，扔掉孩子手里的笔，打开有趣的书，和孩子遨游在文字的海洋中。
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